运河资讯｜运河畔讲好北京城市副中心的育人故事

4月25日， “为党育人 为国育才”第七届北京市大中小幼教师讲述育人故事活动暨首届副中心讲述运河畔的育人故事活动 启动仪式在北京市第二中学通州校区举办。本届全市育人故事讲述活动的主题是 “大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国首善之区” 。

通州区委常委、宣传部部长侯健美在致辞中表示，通州区始终高度重视教育事业的发展，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，将师德师风建设作为教育高质量发展的核心工程。依托市级讲述育人故事活动示范引领平台，通州区同步启动首届副中心讲述运河畔的育人故事活动，为加快建设教育强国首善之区贡献更大的副中心力量。

北京市学校德育研究会副会长申敬红解读本届大中小幼教师讲述育人故事活动方案。本届活动聚焦铸魂育人、立德树人等重点目标，注重更广泛、更深入、更全面，形成区区讲、段段讲、校校讲的生动局面。

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启动活动中，通州区张家湾镇中心幼儿园园长张志强，通州区小学“思政一体化”建设工作主理人刘雪，通州区潞河中学思政教师蒋真铮，北京物资学院马克思主义学院副教授宋平明，中国人民大学通州校区党委书记王甫银，潞河中学附属学校次渠家园校区校长商学芳六组讲述人用真挚的叙事带观众完成了一场副中心教育生态的深度漫游——从幼儿园的童真启蒙到中小学的品格塑造，从家校社联手、副中心有我的协同共育到高校的高瞻远瞩、兼容并包。这些扎根一线的副中心教育故事，既是育人智慧的结晶，更是教育初心的回响。

北京市委教育工委相关负责人介绍，本届大中小幼教师讲述育人故事活动在讲述内容方面，将更加注重五育融合，凝练实践智慧，点面结合，促进师生、亲子、家校社关系的积极互动和共同成长，彰显“大思政课”的独特魅力。同时，也将更加注重“四个结合”，即将启动讲述活动和实践指导结合起来，将专题讲述和综合展示结合起来，将教师讲述育人故事和学生讲述成长故事结合起来，将学校教育和家庭教育、社会教育结合起来，切实提升教师的政治素质和专业素养，建设好育人共同体。

讲述环节后，六位讲述人获颁证书。同时，在与会教育同仁的共同见证下，第七届北京市大中小幼教师讲述育人故事活动与首届副中心讲述运河畔的育人故事活动双线启航。

作为首都教育的一项重要品牌活动，北京市大中小幼教师讲述育人故事活动以小细节启迪大智慧，以小道理提升大格局，为“大先生”成长提供沃土和舞台，全方位育人效果凸显。自2019年启动以来，六年来，数百所大中小学及幼儿园竞相参与，近万余名教师深情讲述，生动展示了新时代首都教师良好精神风貌，受到社会各界的广泛关注和高度评价。

借助北京市大中小幼教师讲述育人故事活动平台，通州区同步启动“副中心有我”——首届副中心讲述运河畔的育人故事活动。活动将广泛宣传副中心优秀育人事迹，激发副中心教育人的育人情怀和职业认同，使其从理念思想、情感状态、行动实践上争做天天向上的教育工作者。同时，以“副中心有我”社会动员体系号召社会各界共同参与副中心育人行动，形成关心教育、支持教育的家校社共育合力，为促进副中心教育高质量发展提供更多助力。

教育部教师工作司司长俞伟跃，北京市委教育工委分管日常工作的副书记李军锋，北京市委教育工委副书记张宇蕾，北京市教委副主任魏旭斌，北京市学校德育研究会会长关国珍等领导出席活动。

来源：北京市通州区教委

制作 曹宇

编校 延晨 徐蓉

一审 桂艳 张莉

二审 肖东

三审 晖军